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Los contenidos de cuarto Año Medio, en lo que respecta a Literatura contemporánea, apuntan a comprender el proceso creador del discurso literario, así como acercarnos a su temática más recurrente.
Para ello es necesario comprender los antecedentes histórico culturales que llevan a una nueva forma de ver el mundo y de entender la realidad.
El mundo del siglo XIX, aparentemente ordenado y asible, se ve trastocado por acontecimientos tales como la primera guerra mundial, la teoría de la relatividad, el psicoanálisis, la invención del cine, el marxismo y el fascismo, entre otros.
La Primera Guerra Mundial, en donde por primera vez el soldado muere sin ver jamás a su enemigo, producto de la inventiva delhombre puesta als ervicio de la destrucción de sí mismo. Un mundo sacudido por el horror y la interdependencia.
La Teoría de la relatividad, derriba la concepción del espacio y por sobre todo del tiempo.
El Psicoanálisis, revela un mundo nuevo en lo más profundo de nuestra interioridad, desconcertante y disparadora de nuestro actos o reacciones.
El cine, cambia la concepción de lo que se entendía por real ( si lo vemos es real),puesto que permite visualizar una realidad construida.
El Marxismo y el Fascimo, como utopías políticas y sociales, dividen y marcan el mundo profundamente. Muchos artistas y literatos,toman partido por uno y otro ,aunque algunos no lo hacen, prefiriendo la idependencia de la creatividad artística.
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Estamos trabajando para incorporar contenidos orientado al nuevo currículo vigente en Chile.
Mientras dure la pandemia del COVID 19, y estás en 1° Medio o 2° Medio (Chile) te invito a explorar los contenidos de 3° y 4° Medio , los que en líneas generales son los que más se aproximan a lo que debieras conocer.
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JEDO |
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